A escola obteve em 2011 uma nota considerável do IDEB 4,2. Sendo que a meta projetada era de 3,3.
A Diretora Rosemeire de Cássia Carlos Canhete parabeniza professores, alunos, funcionários administrativos e os pais, pelo excelente desempenho das atividades desenvolvido na escola. Justificou que a equipe escolar tem uma preocupação enorme em tornar o espaço da escola agradável, prazeroso, dinâmico e interessante para que os alunos tenham o desejo de vir à escola. Elaboramos diversos projetos de ensino que consideramos relevante para melhoria da qualidade de ensino e consequentemente o desempenho escolar. Mas destacamos alguns Projetos que consideramos de grande relevância no espaço escolar como: Projeto de leitura: Uma prática social na escola, Projeto Dia da Poesia, Projeto dia da Água, Fonte de Vida, Projeto Meio ambiente, Projeto Alimentar-se bem para ter uma Vida Saudável, Projeto a Escola contra o Bullyng, Projeto Verminoses, Projeto Consciência no Trânsito, Projeto o Entusiasmo de aprender, Projeto Estalecas, Projeto Criança Feliz na Escola e o Projeto Florestinha,1 que atende os alunos com a aula de reforço. Com a equipe pedagógica executamos o Projeto Mãos a obra pela Educação: Repensando a Prática Pedagógica e o processo ensino aprendizagem. São encontros pedagógicos que valorizam as experiências pessoais, seus saberes da prática. Durante o processo, possibilita atribuir novos significados à sua prática pedagógica e ainda permite que compreenda e enfrente as dificuldades com as quais se depara no dia-a-dia, contribuindo de maneira ativa para a melhoria da qualidade de ensino.
Diante da necessidade em criar um espaço democrático onde o aluno e a comunidade estejam inseridos no processo educativo, a Escola desenvolve o projeto intitulado de família- escola que busca fortalecer a participação dos pais ou responsáveis na escola, através de visitas domiciliares, palestra com psicólogos, reuniões pedagógicas, cujo objetivo é buscar apoio juntamente com as famílias para poder solucionar problemas referentes ao processo ensino aprendizagem dos alunos.
Estamos cientes que a educação de melhor qualidade necessita sem dúvida, de competências nas dimensões política, técnica e estética, em prol do desenvolvimento humano e do bem comum. Desta forma a escola integra a cultura tecnológica extracurricular ao seu cotidiano, projetos de ensino motivadores, palestras de autoestima. São realizados trabalhos de parcerias com diversos segmentos da sociedade, tais como: Voluntários, Cabeleireiros, Pedreiro, Serviços de Saúde (médicos, dentista, psicólogos, Policia Militar Ambiental), participação em Concurso, entre outras, com o objetivo de trazer esclarecimento à comunidade local através de palestras e serviços, como, por exemplo: doação de roupas, corte de cabelo, e saúde bucal, etc.
Estamos alcançando o reconhecimento de ser uma escola de excelência no Processo Ensino e Aprendizagem, levando os alunos a participarem criticamente da sociedade como cidadãos conhecedores de seus direitos e cumpridores de seus deveres, sempre visando construir uma comunidade fraterna, onde família e escola caminhem junto na melhoria do ensino.
Ontem, 16, a secretária de Educação de Anastácio e a equipe da SEMED estiveram na Escola, parabenizando a comunidade escolar do Jardim Independência pelo bom trabalho desenvolvido, que culminou nesse significativo resultado no IDEB/2011 para o Município.
